全民国防教育月丨学校的国防教育

发布时间：2024-09-23 10:09:06

开栏语：

国防，即国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆、恐怖袭击等，保卫国家的主权统一、领土完整所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动。国防不仅仅是武装力量的国防，而是全民的国防。

国防是关乎国家和民族生死存亡、荣辱兴衰的根本大计。对全民开展系统的国防教育，是党中央关于推进强军建设的一项重大战略任务，是提高全民国防观念的重要途径，是国家安全的切实需要，是培养国防人才的有力保障。

国防教育具有很强的综合育人功能，特别是在增强忧患意识、培养全球视野、激发爱国热情、增强社会责任感等方面所起的作用，是其他教育难以比拟的。文山州作为祖国西南边陲重地，在加强国防建设、维护国家安全中具有重要战略地位，承担着强边固防的重要使命，开展全民国防教育责任重大、意义重大。

每年9月是“全民国防教育月”（9月第三个星期六是全民国防教育日），从9月1日起，文山发布系列平台开设“全民国防教育月”专栏，介绍我国国防建设的有关情况。今天推出：《学校的国防教育》。

小学和初级中学的国防教育

青少年学生是祖国的希望和未来，也是全民国防教育的基础。要着眼培育担当民族复兴大任的时代新人，采取扎实有力措施，不断提高青少年国防素养。

小学和初级中学应当对学生进行基本的国防教育，培育学生的爱国主义精神和国防观念，掌握必要的国防常识。

小学学生国防教育的内容重点是：国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；人民军队的光辉战斗历程；民族英雄、革命先烈的光辉事迹；战时应急防护知识。

初中学生国防教育的基本内容是：国防与战争常识；中国国防简史特别是近代以来反侵略斗争的历史；人民军队的性质、宗旨和优良传统；国防科普知识；防空袭和核化生武器防护知识。

对小学和初级中学学生的国防教育，应当采取课堂教学与课外活动相结合的方法，做到内容通俗易懂、形式活泼直观。一是小学和初级中学应当把国防教育列入教育教学计划，纳入德育、语文、历史、体育、科学等课程之中，做到进教材、进教案、进课堂。二是小学和初级中学可以利用课余时间组织学生开展以国防教育为主题的少年军校、军事夏令营以及读书演讲、知识竞赛等形式多样、寓教于乐的教育活动。三是小学和初级中学可以根据需要聘请校外辅导员，协助学校开展多种形式的国防教育。四是鼓励有条件的学校开展初中生7天军训。

高级中学（含相当于高级中学的学校）的国防教育

高级中学应当对学生进行比较系统的国防教育，增强学生的国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神，掌握必要的国防知识与技能。

高级中学应当开设国防教育教学课，内容主要包括：马克思主义军事思想；我国国防建设成就、国防方针政策和国防领导体制；人民军队的发展历程，性质、宗旨和职能任务；国防法律法规；武装力量知识；近现代国防历史；国防科技知识；信息化战争基本常识；国际战略环境与国家安全形势。

高级中学应当开展学生军事训练14天，军训成绩记入学生学籍档案和综合素质评价。

高级中学应当针对学生的特点和需求，经常开展丰富多彩、形式活泼的国防教育活动。

高等学校学生的国防教育

高等学校应当对学生进行全面系统的国防教育，增强学生的国防观念和国家安全意识，强化民族自信心、自尊心和自豪感，激发爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神，掌握基本的国防知识与技能，全面提高国防素养。

高等学校应当设置军事理论课程，内容主要包括：马克思主义战争观；毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想、胡锦涛国防和军队建设思想、习近平强军思想；中国国防概况；世界新军事变革与军事高科技知识；信息化战争知识；国际战略格局与我国安全形势。开展军训21天。