文山学院“微光筑梦”团队：送教助振兴，推普现新颜

7月中旬，一场普通话推广活动在文山少数民族地区留守儿童间火热展开起来，来自文山学院教师教育学院的“微光筑梦”团队，在砚山县者腊乡者腊村、那夺村开展2023年度推普助力乡村振兴送教下乡活动。

林下风“声”起，推普现新颜

早上9时，微光筑梦推普队的同学们来到了者腊乡者腊村的儿童之家，组织开展“林下风‘声’起”活动，通过古诗朗诵、现代诗创编、风车制作手工活动等系列活动，引导孩子们争做推广普通话的文明小使者。

一首唐代李峤的《风》，孩子们在诗歌中感受到了风的神奇与力量，也感受到了普通话语音的优美。在叶圣陶现代诗《风》的学习与改写活动中，孩子们争先恐后与小老师们商量着如何改写才能让自己创编的《风》最能体现风的样子。孩子们在老师的鼓励下写出了自己的“第一首诗”——《风》。

在琅琅书声中，孩子们跨出了普通话表达的一大步

那么“风”究竟在哪呢？在孩子们制作的风车转动中，在漫天飘舞的丝带中，在孩子们舞动的发梢中……一阵风吹过，普通话的种子就如那清脆悦耳的风铃声，不知不觉深入孩子们心中。

“字”从遇见你，趣味显身影

下午，伴着微雨，微光筑梦推普队来到者腊乡那夺村村委会，开展了“‘字’”从遇见你活动，在各种趣味活动中，孩子们加深了对汉字的了解，增强了文化自信。简单的词语接龙打开了孩子们与小老师们沟通的那扇门，课堂氛围瞬间活跃起来。

结合当地文化特色，推普队的成员们准备了“坡芽歌书”，看到熟悉的符号，孩子们都兴奋地参与活动。随后，微光筑梦推普队小老师通过“仓颉造字”讲述活动正式引出了中华民族统一的文字符号—汉字，孩子们在老师的讲述中逐渐沉浸于课堂。

随后开展的 “象形文字找朋友”“你比我猜”“文字转转乐”、古诗拓印等系列小游戏，让孩子们在欢乐的游戏中深刻感受到了中华汉字文化的博大精深和无穷魅力。

讲好普通话，是乡村振兴宏伟蓝图中的闪光点，也是社会文明进程的标志。怀揣着温暖与爱，微光筑梦推普团队努力向孩子们普及推广普通话，教孩子们讲好家乡的故事、民族的故事、中国的故事。推广普通话、促进语言的规范化，是一项长期而艰巨的任务，推普助力乡村振兴，微光筑梦推普团队始终在路上！

（文山学院 马锦）

（编辑：毛雪勰 排版：陆军 责编：资云波 终审：刘瑞）